Made in Velp – CONNECTED

Internationalisering wel of niet?

China mijn buitenlandervaring

van Hall Larenstein was volgens mij eerder IAHL wat stond voor Internationale Agrarische Hogeschool, wat merken we van deze voormalige I? Ik als deeltijd krasse knar van 54 jaar was 22 jaar geleden in Beijing op uitnodiging van de gemeentelijke plantsoenendienst voor het ontwerpen en ontwikkelen van een stadspark op een voormalige stadskwekerij van straat- en laanbomen. Was ruim een week in overleg met tientallen Chinese vakgenoten, van ‘s ochtends vroeg tot ‘s avonds laat. De nodige vergaderingen, etentjes en rondleidingen. Thuis gekomen wat kennissen verzameld die vooraf waren geïnformeerd en getracht om het projectteam uit te breiden. Was leuk, ook nog even bij (de toen nog niet beroemde )Rem Koolhaas op kantoor geweest maar die zag China niet zitten toentertijd wat moet je daar doen……… Ook overleg met Friesland Domo melk industrie e.d., Robeco en Wilma bouwprojecten en andere projectontwikkelaars maar ach wat moest je nu helemaal doen in China…… Samen met bouwkundigarchitect en landschapsarchitect in 2-3 weken een plan in elkaar gedraaid, vertaald in lokaal Chinees en afwachten maar. Heeft zakelijk niets gebracht doch wel veel geleerd. Een van die dingen is dat je soms te ver voor de muziek loopt en het andere is dat buitenland werkervaringen spannend zijn en je werkhorizon verbreden.

OPCO

Wat me opvalt is dat onze vakdiscipline van tuin- en landschapsarchitectuur zo weinig internationaal aan de weg timmert, enkele bureau’s daar gelaten. Wellicht speelt dit item nog niet voor 2e jaars doch het lijkt me goed dit item in te brengen. Sinds september 2011 mag ik in de OPCO zitten (OPleidingsCommissie) die samen met docenten en studenten de kwaliteit van het onderwijs dienen te bewaken en daar waar mogelijk te verbeteren.

In laatste OPCO overleg heb ik dit punt van internationalisering aangesneden en het blijkt dat er een samenwerkingsverband is met een hogeschool in……….Turkije, tja je blijft je verbazen. Ik merk ook bij mensen die zijn afgestudeerd of die een buitenlandstage willen lopen dit weinig vanuit school wordt gestimuleerd of begeleid. Ook het Engelse vakjargon is mijn inziens van belang en dit aandachtspunt is ook ingebracht binnen de OPCO om studenten de mogelijkheid te bieden om hun Engels met betrekking tot het vak op te halen. Ik heb begrepen dat er Portugese studenten binnen van Hall Larenstein zijn die geen probleem hebben om hun opdrachten in Engels te doen. Ik kan me over heel de wereld redden met mijn Engels doch om een rapportage in Engels te schrijven is voor mij een trap te hoog en stuur dit nu naar een vertaalbureau doch ik zou dit ook graag (grammaticaal) willen kunnen controleren en mijn kennis schiet dus hierin tekort.

Mijn idee is om iemand aan te stellen die zich gaat toeleggen op internationale contacten, studenten bewust maakt van de buitenlandse mogelijkheden en onmogelijkheden. Begeleiding van afgestudeerden met internationale ambities e.d. Ook is binnen de OPCO het idee geopperd om studenten meer te leren over het ondernemerschap………….dat is mij uit het hart gegrepen als ondernemer met ruim 35 jaar ondernemerservaring .

Ben naar lezing geweest op de Academie van Bouwkunst over werk van een Nederlandse bureau samen met een Engels bureau die in San Paulo in Brazilië bezig zijn (stadje met ruim 22 miljoen inwoners), was boeiend en ik mis dit wel bij ons op school, of wil ik wellicht teveel en loop ik te ver voor de muziek uit?

Zin of onzin?

Verneem graag reacties van collega studenten . Op basis daarvan kan ik achteraan sluiten of voorop gaan…….